Följ projektets mediesynlighet, evenemang, verksamhet och forskningsresultat.
Nyheter
| Datum | Källa | Rubrik | Innehåll | Länk |
|---|---|---|---|---|
| Projekt | Suomalainen AI-kasvatus Business Weekly -lehdessä (öppnas i ny flik) | Taiwanilainen Business Weekly (商業周刊) nro 2001 kirjoittaa suomalaisesta AI-kasvatuksesta, Generation AI -hankkeesta ja haastattelee professori Teemu Roosia. | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | MTV Uutiset: Susanna Lindroos-Hovinheimo valittiin eduskunnan apulaisoikeusasiamieheksi (öppnas i ny flik) | MTV Uutiset kertoi 11.3.2026 Susanna Lindroos-Hovinheimon tulleen valituksi eduskunnan apulaisoikeusasiamieheksi. Alkuperäinen juttu:... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE: Perustuslakivaliokunta esittää apulaisoikeusasiamieheksi Susanna Lindroos-Hovinheimoa tai Eeva Nykästä (öppnas i ny flik) | Yle uutisoi 5.3.2026, että perustuslakivaliokunta esittää apulaisoikeusasiamieheksi Susanna Lindroos-Hovinheimoa tai Eeva Nykästä. Alkuperäinen juttu: https://yle.fi/uutiset/lyhyesti/74-20213792 | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | MTV3: Kerrotko tekoälylle sairauksistasi? Professorilta selkeä mielipide (öppnas i ny flik) | MTV Uutiset haastatteli Teemu Roosia 1.3.2026 tekoälylle jaettavista terveystiedoista sekä arkipäiväisen tekoälykäytön riskeistä. Alkuperäinen juttu:... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE: Tältä näyttää ruma ihminen tekoälyn tuottamana (öppnas i ny flik) | Yle Oppiminen haastatteli Teemu Roosia 30.6.2025 tekoälyn vinoumista ja siitä, mitä kuvageneraattorit oppivat ihmisten tuottamasta aineistosta. Alkuperäinen juttu: https://yle.fi/a/74-20145829 | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE: Helsinki kielsi opettajia käyttämästä tekoälyä (öppnas i ny flik) | Yle haastatteli Teemu Roosia 5.2.2025 Helsingin kaupungin päätöksestä kieltää tekoälytyökalujen käyttö kouluissa toistaiseksi. Alkuperäinen juttu: https://yle.fi/a/74-20141409 | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE UUTISPODCAST: Deepseek sanoo olevansa kilpailijoitaan tehokkaampi – onko väitteissä perää? (öppnas i ny flik) | Prof. Teemu Roos oli YLEn uutispodcastissa haastateltavana 30.1.2025. Kuuntele keskustelu täältä: https://areena.yle.fi/podcastit/1-72885588 Tekoäly Deepseek on kumonnut uskomukset siitä, että Kiina... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE YKKÖSAAMU: haastateltavana prof. Roos (öppnas i ny flik) | YLEn ykkösaamussa haastateltiin prof. Teemu Roosia 29.1.2025. Löydät ykkösaamun tallenteen täältä: https://areena.yle.fi/podcastit/1-72883304 Kiinalainen Deepseek on iskenyt tällä viikolla... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE AAMU: Tekoälyn kehittyminen on ennakoitua nopeampaa (öppnas i ny flik) | Prof. Teemu Roos oli YLEn aamussa haastateltavana 29.1.2025. Katso tallenne lähetyksestä täältä: https://areena.yle.fi/1-73261994 Kiinalaisyhtiö Deepseek on kertaheitolla myllertänyt tekoälymarkkinat... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE: Suomalaiset tekoälyasiantuntijat: Deepseek on yksi harppaus eteenpäin ja kohta tulee seuraava (öppnas i ny flik) | Yle haastatteli tietojenkäsittelytieteen professori Teemu Roosia 28.1.2025 Deepseekistä ja sen merkityksestä tekoälykilpailulle. Alkuperäinen juttu: https://yle.fi/a/74-20139814 | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Itä-Savo: Kerimäen koulussa tekoälyä käytetään jo osana opetusta – ”Tavoitteena oma ajattelu ja sisällön ymmärtäminen” (öppnas i ny flik) | Peruskoululaiset saivat tekoälyoppimisen tueksi Opetettava kone -sovelluksen ja oppimateriaaleja. Kurkkaan seiskaluokkalaisen Jesse Vainikan tietokoneen ruudulle ja tekoäly tunnistaa minut Tarja... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Susanna Lindroos-Hovinheimo: Minkälainen tekoälyasetuksesta tuli? (Perustuslakiblogi) (öppnas i ny flik) | EU:n tekoälyasetusta säädettiin pitkään ja perusteellisesti. Nyt teksti on valmis ja voimme pohtia, minkälainen siitä tuli. Ensimmäiseksi täytyy todeta, että siitä tuli pitkä. Asetus sisältää 113... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | MTV3: Näin yläkoululaiset jo käyttävät ChatGPT:tä – tekoäly halutaan vahvemmin osaksi opetusta (öppnas i ny flik) | Hankkeen tutkija ja vuorovaikutusasiantuntija Jari Laru oli MTV3:n haastateltavana 14.3.2024:... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | Yle: Tutkijat keksivät, miten nuoret saa kiinnostumaan somen riskeistä (öppnas i ny flik) | Yle kirjoitti artikkelin Generation AI:n kehittelemästä Somekoneesta. Artikkelissa professori Matti Tedre kertoo Somekoneesta, jota parhaillaan testataan kouluissa viides- ja kahdeksasluokkalaisilla.... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | YLE AREENA: Uusi työkalu paljastaa miten some toimii (öppnas i ny flik) | Yle haastatteli hankkeemme johtajaa prof. Matti Tedreä 23.2.2024.Kuuntele tallenne täältä: Sosiaalisesta mediasta on tullut vahva vaikuttamisen väline ja siksi jokaisen tulisi ymmärtää miten some... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE: Monet tutkijat sortuvat liioitteluun tekoälyn tulevaisuudesta – kolme esimerkkiä osoittaa, miten todellisuus tulee vastaan (öppnas i ny flik) | YLE haastatteli prof. Teemu Roosia 23.12.2023. Lue koko juttu tästä: https://yle.fi/aihe/a/20-10005737 Helsingin yliopiston tietojenkäsittelytieteen professorin Teemu Roosin mukaan spektaakkelimaiset... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | HS Mielipide: Tekoäly haastaa jo nyt opettajia ja oppilaita (öppnas i ny flik) | Mielipidekirjoitus, joka julkaistiin Helsingin Sanomissa 16.12.2024. Lue teksti Helsingin Sanomien sivuilta: https://www.hs.fi/mielipide/art-2000010050103.html Tekoälyyn pohjautuvat sosiaalisen median... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Tekoälyasetus paisumassa vaikeasti sovellettavaksi möykyksi (öppnas i ny flik) | Alla oleva teksti, jossa haastatellaan julkisoikeuden professori Susanna Lindroos-Hovinheimoa ja apulaisprofessori Riikka Kolua on julkaistu 7.9.2023 Helsingin yliopiston uutisena. Lue alkuperäinen... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| MTV Nyheter | MTV Huomenta Suomi: Tekoälyä kansalle (öppnas i ny flik) | Prof. Teemu Roos kävi MTV Huomenta Suomen vieraana 6.9.2023. Hänen kanssaan tekoälystä oli keskustelemassa myös Reaktorin tekoälyliiketoiminnan johtaja Hanna Hagström. Katso tallenne... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Tekoäly on jo täällä, eikä siihen pidä suhtautua kuin luonnonvoimaan, sanoo tietojenkäsittelytieteen professori Teemu Roos (öppnas i ny flik) | Kansanuutiset (KU) julkaisi 27.8.2023 Toivo Haimin kirjoittaman artikkelin. Alkuperäinen teksti löytyy ilman maksumuuria tästä osoitteesta:... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Podcast jakso: Koulutus ja tekoäly: Mitä opetettavaa tekoälyllä on meille? (öppnas i ny flik) | Tehnically Optimistic blogissa julkaistiin 22.7.2023 mielenkiintoinen jakso. Siinä tekoälystä keskustelivat opiskelijaedustaja Shena Revanur, Khan Akacemyn perustaja Sal Khan, Code.orgin... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Susanna Lindroos-Hovinheimo: Tekoälyasetuksen uusia vaiheita – parlamentin näkemykset laajentavat sääntelyä (öppnas i ny flik) | Alla oleva blogikirjoitus on julkaistu 22.5.2023 Perustuslakiblogissa, joka on Suomen valtiosääntöoikeudellisen seuran ajankohtaispalsta. Alkuperäinen teksti löytyy täältä:... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | Kouluissa on nyt kiire lisätä ymmärrystä tekoälystä – tämän jutun luettuasi ymmärrät, miksi ja miten (öppnas i ny flik) | Alla oleva teksti on julkaistu 13.3.2023 YLE uutisissa. Lue alkuperäinen juttu tästä: https://yle.fi/a/74-20021837 HUOM! alkuperäisessä jutussa on mediasisältöjä, jotka eivät näy tässä! Mitä on... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE PODCAST: Kohistu Chat GPT on tehokas arvauskone, jonka uskotaan mullistavan asiantuntijatyön (öppnas i ny flik) | Chat GPT:tä on kutsuttu tekoälyksi, jolta voi kysyä mitä tahansa, mutta jonka puolesta pitää tarkistaa faktat. Marraskuussa julkaistun Chat GPT:n on sanottu mullistavan koko tapamme käyttää internetiä... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Yle | YLE: Tutkija peräänkuuluttaa tekoälyn toiminnan ymmärtämistä, joka alkaa olla uusi kansalaistaito (öppnas i ny flik) | Hankkeemme tutkijan prof. Teemu Roosin tuntema yliopistonlehtori Anna-Mari Rusanen Helsingin yliopistosta kertoo YLEn haastattelussa, kuinka tekoälyn toiminnan ymmärtäminen on pian uusi... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| MTV Nyheter | Koululaisen ChatGPT:llä tekemä kirjoitelma meni täydestä – tekoälyprofessorin mukaan hittibotti on mestari lähinnä ”bullshitissä” ja ”mansplainauksessa” (öppnas i ny flik) | MTV3 haastatteli hankkeen tutkijaa, tekoälyprofessori Teemu Roosia 26.12.2022 ”Tekoäly voi kyetä tekemään osan vaikkapa koululaisen kotitehtävistä, mutta mihin sitä oikeasti voi käyttää?... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Tekoälyyn liitetyt scifi-kuvat kertovat väärää tarinaa (öppnas i ny flik) | Hankkeen tutkija prof. Teemu Roos Helsingin yliopistosta kertoi tekoälyyn liitetyistä kuvista FCAI:n haastattelussa 25.2022 ”Tekoälyyn liitetyt kuvat ovat pitkään olleet minulle kiviä kengässä. Yli... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Vierashuoneessa julkisoikeuden professori Susanna Lindroos-Hovinheimo: Euroopan unionin ehdotus tekoälyn sääntelyksi – liikaa liian sekavasti? (öppnas i ny flik) | Hankkeemme tutkija Professori Susanna Lindroos-Hovinheimo käsitteli vuonna 2021 Edilexin vierashuoneessa Euroopan Union ehdotusta tekoälyn säätelyksi otsikolla ”liikaa liian sekavasti” LÄHDE:... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Tarvitseeko tekoäly kansainvälisiä sääntöjä? Nämä kolme asiaa EU:n ehdotuksesta tekoälyn sääntelemiseksi tulisi tietää (öppnas i ny flik) | Hankkeemme tutkija Susanna Lindroos-Hovila kertoo 14.9.2021 Helsingin yliopiston tiedekulman jutussa EU:n ehdotuksesta tekoälyn sääntelemiseksi. Alla lainaus tiedekulmassa julkaistusta jutusta. 1.... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Tekoäly helpottaa ja tehostaa työntekoa, mutta ei korvaa ihmistä (öppnas i ny flik) | Helsingin yliopiston matemaattis-luonnontieteellisen tiedekunnan Prof. Teemu Roosin professorinimitykseen liittyvä tiedekunnan lyhyt haastattelu sekä videoluento. Julkaistu Helsingin yliopiston... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | Mitä tekoäly, algoritmit ja koneoppiminen tarkoittavat? (öppnas i ny flik) | Toimittaja Jari Hanska haastatteli Helsingin yliopiston apulaisprofessori Teemu Roosia aiheesta: ”Mitä tekoäly, algoritmit ja koneoppiminen tarkoittavat?” Haastattelu tehtiin Helsingin yliopiston... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Projekt | HS Vieraskynä 29.10.2016: Koulutus ei reagoi työn muutokseen (öppnas i ny flik) | Tietotyö vähenee koneiden kehittyessä, ja opetuksessa pitäisi antaa valmiuksia uudenlaiseen designtyöhön, kirjoittavat Matti Tedre ja Peter J. Denning. TIETOTEKNINEN vallankumous etenee huimaa... | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Itä-Suomen yliopisto | Tutkijat avaavat myyttejä tekoälystä ja datasta uutuuskirjassa (öppnas i ny flik) | UEF:n uutinen 50 myyttiä tekoälystä ja datasta -kirjasta ja hankkeen kirjoittajista. | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Oulun yliopisto | Lasten ja nuorten tekoälylukutaitoa edistävä hanke voitti Vuoden avoin oppimateriaali -palkinnon (öppnas i ny flik) | Oulun yliopiston uutinen palkinnosta sekä Oulun tiimin roolista hankkeessa. | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Helsingin yliopisto | Tekoälyasetus paisumassa vaikeasti sovellettavaksi möykyksi (öppnas i ny flik) | Helsingin yliopiston uutinen EU:n tekoälyasetuksesta ja sen soveltamisen haasteista. | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| UEFConnect | Generation AI - Teknologiataitoja (öppnas i ny flik) | UEFConnectin projektisivu Generation AI -hankkeesta ja sen UEF-tiimistä. | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Itä-Suomen yliopisto | GenAI -tutkimus vahvistaa lasten ja nuorten kykyä ymmärtää tekoälyyn perustuvia teknologioita (öppnas i ny flik) | UEF:n hankkeen käynnistymistä esittelevä uutinen. | Öppna (öppnas i ny flik) | |
| Helsingin yliopisto | Tekoälyyn liitetyt scifi-kuvat kertovat väärää tarinaa (öppnas i ny flik) | Helsingin yliopiston uutinen, jossa Teemu Roos kommentoi tekoälymielikuvia ja scifi-estetiikkaa. | Öppna (öppnas i ny flik) |
Inga resultat.
Evenemang
| Datum | Typ | Rubrik | Beskrivning | Länk |
|---|---|---|---|---|
| Generation AI EDUCA2025 tapahtumassa | Tervetuloa EDUCA2026 tapahtumaan kokeilemaan uusia sovelluksiamme, erityisesti pientä kielikonetta. Pieni kielikone on maailman ensimmäinen selaimessa (ei tarvitse erillistä palvelinta) toimiva... | Öppna ↗ | ||
| Generation AI ITK2025 tapahtumassa | Generation AI hankkeen ITK2025 terveiset Generation Ai hanke oli vahvasti mukana vuoden 2025 interaktiivinen teknologia koulutuksessa (ITK) tapahtumassa, joka on maamme suurin opetusteknologia-alan... | Öppna ↗ | ||
| Generation AI hanke mukana EDUCA25 tapahtumassa | Julkaisemme EDUCAssa suomalaisten opettajien ja oppilaiden käyttöön somekonetta ja profilointipeliä tukevat oppimateriaalit ja ohjeistukset! Julkaisemme myös opetettavan koneen laajennuksen, joka... | Öppna ↗ | ||
| Heurekan opettajailta 3.10.2024 | Generation AI oli mukana Heurekan opettajaillassa 3.10.2024 puheenvuorolla ja Somekone-esittelypisteellä. | Öppna ↗ | ||
| Suuri Nobel-keskustelu, 24.10.2024 | Hankkeemme tutkija, prof. Teemu Roos osallistuu suureen Nobel keskusteluun, jossa kertoo miten koneoppiminen ja palkitut fysiikan tutkijat liittyvät toisiinsa.... | Öppna ↗ | ||
| Tutkijoiden yö 2024: Miten somejätit profiloivat meitä? | Generation AI oli mukana Tutkijoiden yössä Helsingin yliopistossa 27.9.2024 Somekone-esittelypisteellä. | Öppna ↗ | ||
| Tekoäly- ja robotiikkateemainen perhepäivä Heurekassa | Generation AI oli mukana järjestämässä Heurekan tekoäly- ja robotiikkateemaista perhepäivää 21.9.2024. | Öppna ↗ | ||
| Koululaisten Robotiikkaviikot Heurekassa 2024 | Generation AI oli mukana Heurekan Koululaisten Robotiikkaviikoilla 16.-27.9.2024. | Öppna ↗ | ||
| Puhetta tekoälystä Itä-Suomen aluehallintoviraston rehtori- ja johtajuuspäivillä 2024 | Generation AI:n professori Matti Tedre ja tutkija Henriikka Vartiainen ovat mukana Itä-Suomen aluehallintoviraston ja Pohjois-Karjalan Rehtorit ry:n järjestämillä rehtori- ja johtajuuspäivillä... | Öppna ↗ | ||
| Tekoäly ja taide: uhka vai rikkaus | Generation AI oli mukana järjestämässä Heurekan tapahtumaa Tekoäly ja taide: uhka vai rikkaus 30.5.2024. | Öppna ↗ | ||
| AI-STUDIO! Mitä tekoäly tekee Euroopassa? | Generation AI osallistui AI-STUDIO! Mitä tekoäly tekee Euroopassa? -tapahtumaan 29.5.2024. | Öppna ↗ | ||
| SciFest 2024: Seikkailu somekoneessa | Generation AI oli mukana Joensuun SciFestissä 23.-25.5.2024 ohjelmalla Seikkailu somekoneessa. | Öppna ↗ | ||
| WAIE Monthly AI Expert Webinar Series | Prof. Teemu Roos oli haastateltavana Women In AI Ethics webinaarissa 25.4.2024. Katso video alta. | Öppna ↗ | ||
| Digital Futures for Education explores AI’s impact on university teaching and learning | Hankkeemme johtaja prof. Matti Tedre osallistui ”Digital Futures for Education” tapahtumaan 6.3.2024. Lue alkuperäinen uutinen täältä:... | Öppna ↗ | ||
| EDUCA24: Suomalaiset peruskoululaiset saavat tekoälyopetukseen sovelluksen ja oppimateriaaleja | Generation AI -hanke julkaisee perusopetusikäisille suunnatun tekoälysovelluksen ja sitä tukevan oppimateriaalin. Tutkimukseen perustuvan palvelun avulla lapset ja nuoret voivat turvallisesti opetella... | Öppna ↗ | ||
| Generation AI on mukana ITK2024 tapahtumassa! Webinaari 2.4.2024 | Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2024 lähestyy! Varma merkki ITK:n ja kevään tulosta ovat myös ITK webinaarit. Generation AI hanke piipahtaa 2.4.2024 webinaarissa teemalla ”miten opetan... | Öppna ↗ | ||
| Generatiivinen tekoäly perusopetuksessa: Haasteita ja mahdollisuuksia | Kaiju Kangas ja Sanna Davies osallistuivat Heurekan opettajailtaan 30.11.2023 teemalla Generatiivinen tekoäly perusopetuksessa: Haasteita ja mahdollisuuksia. | Öppna ↗ | ||
| Sujuva Suomi tekoälyllä – eettisesti ja vastuullisesti | Digi- ja väestötietovirasto järjestää neljästi vuodessa Sujuva Suomi – tilaisuuden, jossa keskustellaan ajankohtaisista digitalisaation ilmiöistä. Tämän kerran aiheena oli tekoälyn eettisyys ja... | Öppna ↗ | ||
| GenAI mukana tyttöjen päivän tapahtumissa! | GenAI mukana tyttöjen päivän tapahtumissa! 400 tyttöä (ja poikaa) vieraili Oulun yliopistolla 11.10 osana kansainvälistä tyttöjen päivää. Myös Generation AI hanke osallistui tähän päivään... | Öppna ↗ | ||
| Oulun Digikarnevaali: Keskustelua tekoälystä Microsoftin kanssa ja workshop opetettavan koneen käytöstä. | Tiistaina 3.10.2023 Oulun kaupunki järjesti sivistys- ja kulttuuripalveluiden henkilökunnalle digikarnevaalin, jossa myös Generation AI hanke oli vahvasti mukana. Oulun kaupunki on hankkeen... | Öppna ↗ | ||
| Generation AI mukana tutkijoiden yössä | Tutkijoiden yö on euroopanlaajuinen tiedetapahtuma, joka järjestetään tänä vuonna 29.9.2023. Generation AI hanke on mukana tapahtumassa järjestelmällä Oulun yliopistossa tekoälyworkshopin ”Tekoäly... | Öppna ↗ | ||
| 36 saksalaista opettajaa tutustui opetettavaan koneeseen Unlocking AI webinaarissa | Codeschool Finland järjesti saksalaisille opettajille ilmaisen webinaarin, jossa he opettivat kuinka tekoälyä voi hyödyntää a) opetuksen suunnittelussa ja b) opetuksen kohteena (eli kuinka oppilaita... | Öppna ↗ | ||
| Olimme edustettuna OPH:n tekoälyn pyöreä pöytä -keskustelussa. | Generation AI hanke oli mukana opetushallituksen järjestämässä pyöreä pöytä keskustelussa 19.9.2023. Tilaisuudessa oli keskustelemassa kattava joukko suomalaisia tutkijoita,kehittäjiä ja opettajia eri... | Öppna ↗ | ||
| Koululaisten Robotiikkaviikot Heurekassa 2023 | Generation AI oli mukana Heurekan Koululaisten Robotiikkaviikoilla 18.-29.9.2023. | Öppna ↗ | ||
| Me, myself, and AI | Generation AI oli mukana Helsinki Design Weekin Tapaus Moments -ohjelmassa 15.9.2023 tapahtumassa Me, myself, and AI. | Öppna ↗ | ||
| Perhetapahtuma tuo Heurekaan tekoälyä ja robotteja – ”Ennakko-osaamista ei tarvita, avoimella mielellä pärjää hyvin” | Uutinen on julkaistu alunperin Vantaan Sanomat -lehdessä 7.9.2023. Lue alkuperäinen juttu tästä: https://www.vantaansanomat.fi/paikalliset/6191468 Älyä Kone! -perhepäivä järjestetään Heurekassa... | Öppna ↗ | ||
| Otava opisto: Miten kone oppii? (GenAI työkalu mukana opiston tulevaisuuspäivässä 1.9.2023 | Generation AI opetettava kone: Miten kone oppii? Kolmannella rastilla sukelsimme syvemmälle tekoälyn maailmaan Generation AI hankkeessa kehitetyn opetettavan koneen avulla. Miten koneoppiminen voi... | Öppna ↗ | ||
| Law and the Other Other -seminaari | Hankkeemme tutkija Susanna Lindroos-Hovinheimo osallistui Law and the Other Other -seminaariin 23.8.2023. | Öppna ↗ | ||
| Keynote luento ITICSE 23 konferenssissa: ”K-12 Tietotekniikkaopetusta tekoälyaikana: Datalukutaidosta Datatoimijuuteen” | Taustaa:Prof. Matti Tedre ja Yliopistotutkija Henriikka Vartiainen pitivät ITICSE konferenssin keynote puheenvuoron heinäkuussa 2023. Esityksen englanninkielinen otsikko on: ”K-12 Computing Education... | Öppna ↗ | ||
| Suomiareena: Tutkimusmatkalla tulevaisuuksiin – ohjaimissa nuoret ja teknologia | Prof. Teemu Roos osallistui 27.6.2023 Suomi Areenan paneeliin ”tutkimusmatkalla tulevaisuuksiin, ohjaimissa nuoret ja teknologia” .. Paneelia voi katsoa tallenteena... | Öppna ↗ | ||
| Barnrättsdagarna 2023 | Hankkeemme tutkija Susanna Lindroos-Hovinheimo osallistui Barnrättsdagarna 2023 -tapahtumaan 14.6.2023. | Öppna ↗ | ||
| Prof. Tedre osallistui Humanization of Computing and Engineering Education Symposiumiin Uppsalassa | Hankkeemme johtaja, prof. Matti Tedre osallistui 8.6.2023 Uppsalassa (Ruotsi) Fireside Chat keskusteluun aiheesta ”education in the disciplines of computing and engineering, with the goal of... | Öppna ↗ | ||
| SciFest 2023: Tekoälyä matalalla kynnyksellä | Generation AI oli mukana Joensuun SciFestissä 25.-27.5.2023 työpajalla Tekoälyä matalalla kynnyksellä. | Öppna ↗ | ||
| Generation AI hanke vahvasti mukana Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2023 seminaarissa | Hankkeemme oli mukana vahvalla panoksella maamme suurimmassa opetusteknologia-alan tapahtumassa ”Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa”, joka järjestetään vuosittain Hämeenlinnan Aulangolla.... | Öppna ↗ | ||
| Keynote: Mitä tietokone ei osaa tehdä? Väärien käsitysten historia | Prof. Matti Tedre piti avajaispuheenvuoron ”Mitä tietokone ei osaa tehdä? Väärien käsitysten historia” Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 20.4.2023. MIKÄ ITK? Suomen suurin digitaalisen... | Öppna ↗ | ||
| Hankkeen tutkijat pitivät asiantuntijapuheenvuorot eNorssi verkoston tekoäly vai tukiäly webinaarissa | Valtakunnallinen normaalikoulujen yhteistyöverkosto eNorssi järjesti 4.4.2023 tekoälywebinaarin, jossa hankkeestamme asiantuntijapuheenvuorot pitivät Henriikka Vartiainen ja Jari laru. | Öppna ↗ | ||
| ITK-webinaari: Generation AI – kyberturvallisen ajattelutavan opettaminen tekoälysukupolvelle | ITK-webinaari 28.3.2023 Jari Laru, Oulun yliopisto Matti Tedre, Itä-Suomen yliopisto Henriikka Vartiainen, Itä-Suomen yliopisto Hahmotatko millaisia haasteita dataistuneeseen, algoritmien... | Öppna ↗ | ||
| Law, Tech and Theory Research Seminar | Hankkeemme tutkija Susanna Lindroos-Hovinheimo osallistui Law, Tech and Theory Research Seminar -seminaariin 15.-16.2.2023. | Öppna ↗ | ||
| Hanke esillä Kasvatustieteiden päivillä | Generation AI hanke osallistui vuoden 2022 kasvatustieteiden päiville 24-25.11.2022. Kasvatustieteellinen seura järjestää vuosittain yhteistyössä jonkin suomalaisen yliopiston kanssa Kasvatustieteen... | Öppna ↗ | ||
| Vierailuluento ja työpaja Jyväskylän yliopistossa: ”Koneoppimista koulumaailmaan” | Hankkeen tutkijat Prof. Matti Tedre ja yliopistotutkija Henriikka Vartiainen pitivät vierailuluennon ja työpajan ”Koneoppimista koulumaailmaan” Jyväskylän yliopistossa 4.11.2022 Koneoppimiseen, ja... | Öppna ↗ |
Inga resultat.
Projektverksamhet
| Datum | Typ | Rubrik / Ämne | Detaljer | Länk |
|---|---|---|---|---|
| Publikation | Heurekas laromaterial: Skilled AI | Heureka har publicerat laromaterialet Skilled AI, som introducerar maskininlarning, AI-etik och superdatorer i undervisningen. | Öppna ↗ | |
| Publikation | Heureka-workshop: AI-sorterare med Arduino | Heurekas laromaterial innehaller ocksa workshopen AI-sorterare med Arduino, riktad sarskilt till hogstadiet och andra stadiet. | Öppna ↗ | |
| Publikation | Ny webbplats som integrerar verktyg och material! | Ny webbplats som integrerar verktyg och material är nu öppen! Välkommen att utforska! Later kommer community-, feedback- och delningsverktyg att läggas till webbplatsen, men redan i nuvarande form är... | Öppna ↗ | |
| Intressent | 50 myyttia tekoalysta ja datasta: Kirjanjulkistamistilaisuus | 50 myyttia tekoalysta ja datasta: Kirjanjulkistamistilaisuus 21 osallistujaa | — | |
| Intressent | Mediakasvatusseuran Pyorean poydan keskustelu: Mita kaikkea mediakasvatus ja mediataidot ovat tassa ajassa? | Mediakasvatusseuran Pyorean poydan keskustelu: Mita kaikkea mediakasvatus ja mediataidot ovat tassa ajassa? 20 osallistujaa | — | |
| Intressent | GenAI:n ja Joensuun kaupungin yhteistyöesittely | Suurten kaupunkien sivistysjohto + OAJ:n edustajisto 80 osallistujaa | — | |
| Intressent | Panel discussion: CHAT perspectives on Agency, Mediation and AI | FERA 2025, CHAT SIG 42 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI | UEF. Study visit from Jordan 9 osallistujaa | — | |
| Publikation | GenAI Teachable Machine ingar i Microsofts FarmBeats for Students-paket | Generation AI:s Teachable Machine har tagits i bruk som en del av Microsofts FarmBeats for Students-paket. Microsoft Learn-modulen ar en 10-delad nyborjarmodul for K-12-larare. | Öppna ↗ | |
| Intressent | Generation AI 3v: Millainen on tekoaly- ja turvallisuuskasvatuksen perusta? Mita seuraavaksi? | ITK 2025 | — | |
| Intressent | Miksi some koukuttaa? Miten tekoaly toimii? | ITK 2025 150 osallistujaa | — | |
| Intressent | Mita tekoaly on, missa tekoalyjarjestelmat ovat hyvia ja missa eivat | Ita-Suomen Hovioikeuden tuomiopiirin tuomarit 80 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generative AI as a tool to adapt teaching to learner's needs | Educhallenger Lithuania. 40 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI: Tools for AI Education | AIDEA 2025, Salzburg 60 osallistujaa | — | |
| Intressent | Hands-on introduction to K-12 AI education using XAI social media simulator | AIDEA 2025, Salzburg 40 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly ja datapohjainen ajattelu: Mita ne ovat ja miten niita voi oppia? | Joensuun kaupunki 55 osallistujaa | — | |
| Intressent | Luento tekoalysta | Merikosken Rotary klubi. 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generative AI as a professional tool - agent, coach or friend? Research-based insights into the context of early adoption, regulation and AI literacy | Labquality Days. Helsinki. 80 osallistujaa | — | |
| Intressent | AI - Opettajan tyon ja arvioinnin muutos | Haaga-Helian digierkokoulutus ammatillisille opettajille 29 osallistujaa | — | |
| Intressent | Aito vai deepfake – mihin voimme luottaa tekoalyaikassa? | Tiedekulma ? osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI: Tools for teaching about AI | Fab Learning Academy 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | Panelisti: Learning with and about AI | EDUCA 2025 150 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tyopaja: | EDUCA 2025 75 osallistujaa | — | |
| Intressent | Standi: Generation AI | EDUCA 2025 1000 osallistujaa | — | |
| Publikation | Somekone 2.0 har publicerats | En andra generationens version av den simulator för sociala medier som vi utvecklade i vårt projekt, SOME Machine, har redan släppts. För slutanvändaren är de mest synliga förändringarna det... | Öppna ↗ | |
| Intressent | Tekoaly haastaa ihmisalyn | Nufit: Nuorten filosofiatapahtuma 10 osallistujaa | — | |
| Publikation | Maskinen som skulle läras ut var utrustad med ett XAI-verktyg. Nu kan du se i realtid hur AI klassificerar bilden | En neural nätverksmodell baserad på djupinlärning av den maskin som undervisas fick en värmekartvy av den AI som skulle förklaras. Det underlättar inte bara användningen av appen genom att demonstrera... | Öppna ↗ | |
| Intressent | Muutama sananen selitettavasta tekoalysta (XA) | INNOKAS paivat 2025 Oulu 75 osallistujaa | — | |
| Intressent | Paneelikeskustelu: Mista syntyy luottamus asiantuntijoihin? | Tiedonjulkistamisen neuvottelukunta (TJNK) 85 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly haastaa lukutaidon ja datatoimijuuden: Heiluttaako hanta koiraa? | Tiedonjulkistamisen neuvottelukunta (TJNK) 85 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyn ajankohtaiskatsaus | OTAVIA kehittamispaivat 2025 87 osallistujaa | — | |
| Intressent | Learning AI literacy in collaborative projects with an AI Education Tool by Making Machine-Learning-Driven Apps: A case study from Finnish pre-service teacher education | Luento teoksen 'Effective Practices in AI literacy Education: Case Studies and Reflections.' julkaisutilaisuudessa 19 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyn utopioista datatoimijuuden tukemiseen | Oikeusministerio 108 osallistujaa | — | |
| Intressent | Millaisia tekoalytaitoja peruskoulussa tulisi opettaa 2020-luvulla? Miten taitoja voidaan opettaa? | Keravan kaupunki. Digitutoreiden AI-koulutus ja tyopaja. 48 osallistujaa | — | |
| Intressent | EU:n uusi tekoalyasetus juridiikan ja koulutuksen nakokulmasta | Opetushallitus: Digioppimisen areena 2024 ? osallistujaa | — | |
| Intressent | Esitys laivaseminaarissa: Muutama sananen tekoalysta | Turun yliopisto. Digierko. 28 osallistujaa | — | |
| Intressent | PANEELI (hybridi toteutus): 'Pakkodigista kännykkakieltoon – digiloikasta someaddiktioon, mikä on digipedagogiikan tulevaisuus?' -paneelikeskustelu | Turun yliopisto. Digierko. 80 osallistujaa | — | |
| Intressent | Millaisia tekoalytaitoja peruskoulussa tulisi opettaa 2020-luvulla? Miten taitoja voidaan opettaa? | Porin kaupunki. Tutorpäivät. 52 osallistujaa | — | |
| Intressent | AI: What does it mean for Research, for Society and for You? | CONNECTS-UK Open Forum 'AI: what does it mean for research, for society and for you?' 100 osallistujaa | — | |
| Intressent | Esiseminaari: Alykasta opettamista vai opettamisen loppu. Lasten ja nuorten tekoalylukutaitoja kehittamassa – kokemuksia Generation AI -hankkeesta | Kasvatustieteen paivat 2024, Turku 35 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI teachable Machine workshop: How to teach AI literacy to primary school children | TkaEdite project Workshop. Albania 24 osallistujaa | — | |
| Intressent | Artificial intelligence in special education | Annie Webinar 120 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI teachable Machine workshop: How to teach AI literacy to primary school children | TkaEdite project Workshop. Kosovo. 24 osallistujaa | — | |
| Intressent | How to teach AI literacy to primary and secondary school students? | ICT Research breakfast. ITEE Faculty UniOulu. 51 osallistujaa | — | |
| Intressent | Pyorea poyta - tekoaly ja tasa-arvo | Tasa-arvoasioiden neuvottelukunta (TANE) 15 osallistujaa | — | |
| Intressent | Somekonetyopaja tyttojen paivassa. Oulun yliopisto | Tyttojen paiva 2024 20 osallistujaa | — | |
| Intressent | Howspace inspiraatioaamu oppilaitoksille (kuinka kaytan tekoalyominaisuuksia) | Howspace 42 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalysta kaveri opinto-ohjaukseen | Opopassi (opinto-ohjaajat) 98 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly on arkipaivaa. NYT. AI?! | EDUTEN/Opinvirta/tekoalykoulutus 200 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tieteen tekoalymurros ja datalahtoisen suunnittelun pedagogiikka | AVI: Ita-Suomen johtajuus- ja rehtoripaivat 60 osallistujaa | — | |
| Intressent | AI threat or possibility for education? | Oulun yliopisto/tuotantotalous 29 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tyovaenkirjallisuuden paiva: Aly -paneeli. Tampere | Tyovaen sivistysliitto 45 osallistujaa | — | |
| Intressent | Kommenttipuheenvuoro teoksen 'digitalisaatio oppimisen ja oppimistulosten selittajana' julkaisutilaisuudessa | Tampereen yliopisto 35 osallistujaa | — | |
| Intressent | Mika se on? Miten se toimii? Apua? AI?! Vesokoulutus Simon kunta | Simon kunta 32 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly - Mita se on ja miten se nakyy arjessamme nyt ja tulevaisuudessa? | Pyhtaan kunta, koulujen avoin paiva 600 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tutki Somea: Generation AI -tyopaja | Savonlinnan kaupungin VESO-koulutukset 21 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalya oppimassa ja opettamassa | Kainuun alueen opettajat / VESO / DOK hanke 170 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generative AI - threat or possibility for Education? | FEDUTALK 2024 Kosovo 120 osallistujaa | — | |
| Intressent | European Data Protection Summit: Rethinking Data in A Democratic Society (panelisti) | Euroopan tietosuojavaltuutettu ? osallistujaa | — | |
| Intressent | Esitys: Unelmaa ja utopiaa - tekoalyillaan oppimisen ja opetuksen kontekstissa | Pohjois-Pohjanmaan SIVIS-verkostotapaaminen 20 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI-hanke | SIKU-ohjausryhma: Oulun kaupunki, sivistys ja kulttuuripalvelut ja OY 10 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI project | Midnight Summer School Finland 24 62 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyn utopioista datatoimijuuden tukemiseen | Chydenius-Instituutin kannatusyhdistys 12 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyn nakokulmia medialukutaitoon | Opetushallitus: Osaamisen ennakointifoorumin Koulutus, kulttuuri ja viestinta -ryhma 21 osallistujaa | — | |
| Intressent | Esitys: Generation AI | Amazing North 300 osallistujaa | — | |
| Intressent | Standi: Generation AI | Amazing North 150 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly tuotesuunnittelussa | AamuSADE: muotoilukasvattajien aamukahvit 70 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly - uhka vai mahdollisuus? | Pohjois-Suomen kasvatus- ja optusalan johdon paivat 167 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyn murros tieteessa ja datalahtoisen suunnittelun pedagogiikka | Lukema 2024 (Lukion matematiikan ja luonnontieteen kehittamisverkosto) 86 osallistujaa | — | |
| Intressent | Kuka pelkaa ChatGPT:ta? Tekoaly koulussa | ITK 2024 250 osallistujaa | — | |
| Intressent | Nain avataan tekoalyn musta laatikko – kuinka Generation AI hanke kehittaa lapsista ja nuorista datatoimijoita? | Murros 2024 385 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyosaaminen boomerista gen alphaan – Millaiseen yhteiskuntaan olemme matkalla? | Digihumaus (Digi- ja vaestotietovirasto) | — | |
| Intressent | Miksi tekoalysta puhutaan juuri nyt? | Tutoropettajien ja digivastaavien koulutuspaiva 60 osallistujaa | — | |
| Intressent | Esitys tekoalysta | Kulosaaren lukio 20 osallistujaa | — | |
| Intressent | Digitaaliset tyokalut teknisen tyon opetuksessa - mahdollisuuksia ja tutkimustuloksia | Teknisten aineiden opettajien liitto TAO ry 20 osallistujaa | — | |
| Intressent | Commentary on Jevin West's talk 'Election integrity at the time of social media and generative AI' | Faktabaari 10v -seminaari 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Miten teknologia ja oppimisymparistot muovaavat koulutuksen tulevaisuutta? | EDU Areena 123 osallistujaa | — | |
| Intressent | Teknologiset murrokset ja eettiset haasteet opetuksessa: Tekoalyn utopioista ymmarryksen tukemiseen | EDU Areena 123 osallistujaa | — | |
| Intressent | Panelisti | Tekoalytarinat Hiukkavaarassa 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Standi: Generation AI | Tekoalytarinat Hiukkavaarassa 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI - IT Kouluttajat ry esitys | IT kouluttajat ry 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyn utopioista datatoimijuuden tukemiseen | Mediakasvatusseuran Aamuklubi 23 osallistujaa | — | |
| Intressent | Perustietoa tekoalysta ja sen opetuskaytosta | Manta-Vilppulan ja Juupajoen VESO 120 osallistujaa | — | |
| Intressent | AI, teaching, and learning: See the waves or the tide? | Digital Futures (KTH & DSV) 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Mita tekoaly on? Miten se toimii? Mita silla voi tehda? Nakokulma: arkiset toimistosovellukset ja niissa lymyava tekoaly | Uudistuva Tampere / Tekoaly opiskelijan ja opettajan tyokaverina / TREDU 60 osallistujaa | — | |
| Intressent | Mita tekoaly on | Aluehallintovirasto, Mediakasvatuspaiva 122 osallistujaa | — | |
| Intressent | Opettajan uudet tyokalut, nuo kiehtovat tekoalyt – muutamia havaintoja tutkimuksen kentalta – Jari Laru | Verkkotyopaja: Analytiikka ja oppimispolut / Pedagoginen tietojohtaminen ja oppimisanalytiikka 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | Miksi tekoalysta puhutaan juuri nyt? | CUDIS-seminaari: Digiteknologia- ja kansainvalisyysosaaminen 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI: Kohti tekoalyn luovan hyodyntamisen taitoa | Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellisen tiedekunnan Digitori 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI: from AI Literacy to AI Agency | EDUCA 150 osallistujaa | — | |
| Intressent | Kuka pelkaa ChatGPT:ta – Tekoaly koulussa | EDUCA 200 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoalyn utopioista datatoimijuuden tukemiseen | Tieke AamuAreena: Nuorten dataymmarrysta kehittamassa 77 osallistujaa | — | |
| Intressent | Opettajana tekoalyn aikakaudella – kriittisen ajattelun merkitys oppimisessa | Opetushallitus: Digioppimisen areena 2023 105 osallistujaa | — | |
| Intressent | uhka vai mahdollisuus? | OPH Digioppimisen areena 2023 350 osallistujaa | — | |
| Intressent | Oppijana tekoalyn aikakaudella | Innokas-verkoston tekoalyseminaari 183 osallistujaa | — | |
| Intressent | Kasityo- ja teknologiakasvatuksen tulevaisuuden visioita | Helsingin seudun tekstiiliopettajat 20 osallistujaa | — | |
| Intressent | Voiko tekoaly nahda, kuulla ja haistaa? Esikoululaisten metaforat ymmarryksen rakentumisen tukena | Kasvatustieteen paivat 2023, Vaasa | — | |
| Intressent | Mita me oikeastaan tiedamme tekoalysta ja sen opetuskaytosta? Onko kyseessa | OAJ yliopistopaivat 17-18.11 231 osallistujaa | — | |
| Intressent | Sujuva Suomi tekoalylla – eettisesti ja vastuullisesti (panelisti) | Digi- ja vaestoviraston webinaari 97 osallistujaa | — | |
| Intressent | Computing education is not just programming: What else does generative AI change? | Uppsala University / Generative AI: Implications for Teaching and Learning (Seminaari) 74 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generative AI and Transformation of Educational Practices | Uppsala University / Generative AI: Implications for Teaching and Learning (Seminaari) 74 osallistujaa | — | |
| Intressent | Koneoppimista koulumaailmaan | Ita-Suomen Veso-tyopajat 46 osallistujaa | — | |
| Intressent | Koneoppimista koulumaailmaan | Joensuun kaupungin VESO-koulutukset, Ylamylly 7 osallistujaa | — | |
| Intressent | Koneoppimista koulumaailmaan | Joensuun kaupungin VESO-koulutukset, Kontiolahti 3 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly opiskelussa ja tyoelamassa | Ita-Suomen ohjaushenkiloston koulutuspaivat 150 osallistujaa | — | |
| Intressent | Koneoppimista koulumaailmaan | Joensuun kaupungin VESO-koulutukset, Uimaharju 14 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tyopaja: opeta konetta (tekoalya) | Tyttojen paiva 2023/Oulu 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | GenAI opetettava kone - työpaja | Digikarnevaali SIKU/Oulu 2023/tyopaja 45 osallistujaa | — | |
| Intressent | Keskustelua tekoalysta: Jari Laru/OY / Vesa Ayras, Microsoft ja tekoaly | Digikarnevaali SIKU/Oulu 2023/paneelikeskustelu 100 osallistujaa | — | |
| Intressent | Opetettava kone - työpaja | Tutkijoiden yo 2023 / OY, Oulu 200 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generatiivinen tekoaly perusopetuksessa: Haasteita ja mahdollisuuksia | Helsingin kaupungin kasvatuksen ja koulutuksen toimiala, perusopetuksen rehtorit 130 osallistujaa | — | |
| Intressent | GenAI esitys ennen pyorean poydan keskustelua | Opetushallitus ja OKM 20 osallistujaa | — | |
| Intressent | Lightning Bites: AI literacy | UNIC CityLabs Lightning Bites Live Session 162 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly oppimisen kohteena ja luovan toiminnan lahteena | Oppimisymparistoseminaari 2023 167 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly, opetus ja oppiminen | Ita-Suomen liikuntaopisto, henkilostokoulutus 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly opetuksessa: Suuntaviivoja | Lukion Veso-paivat: Vesanto & Siilinjarvi 15 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly, opetus ja oppiminen | Lukion Veso-paivat: Joensuu 100 osallistujaa | — | |
| Intressent | GenAI-hankkeen esittely + tekoalyn STEAMiin yhdistaminen | Oulun kaupungin STEAM-ohjausryhma 13 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly opetuksessa | UEF opettajankoulutus 74 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly opetuksessa työpaja | UEF opettajankoulutus 36 osallistujaa | — | |
| Publikation | GenAI-projektets forskning och försöksverksamhet startade i Helsingfors. | Helsingfors GenAI-projekt lanserades den 11.5. under Helsingfors stads utbildnings- och utbildningsverksenhets Lärandets digitalkarnevaler -evenemang. Målet är att lära sig att identifiera, använda... | Öppna ↗ | |
| Intressent | TVT-, ohjelmointi ja medialukutaidot tekoalyn murroksessa | Etela-Karjalan opettajien taydennyskoulutus 60 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generatiivinen tekoaly: Yleisia suuntaviivoja opetuksessa | UEF johtoryhma 15 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly tuotesuunnittelussa -webinaari | Punomo (Kasityo verkossa ry) 40 osallistujaa | — | |
| Intressent | Oppimisen digikarnevaali: Generation AI-hankkeen esittely + TR paneelikeskustelussa | Helsingin kaupungin kasvatuksen ja koulutuksen toimiala 150 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generatiivinen tekoaly: Yleisia suuntaviivoja opetuksessa | UED pedagogiikkaryhma 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly opetuksessa | DigiErko: Oppiminen ja opettaminen digitaalisissa ymparistoissa N osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly vai tukialy? Uhka vai mahdollisuus? - Miksi Generation AI project on tarkea tassa ajassa?, Tekoaly oppimisen kohteena ja luovan toiminnan lahteena | Opettajankouluttajat (JKL): Tulevaisuus Haastaa Oppimisen 80 osallistujaa | — | |
| Intressent | tekoalyn mahdollisuuksista koulutuksessa | sivistys- ja kulttuuripalvelu Oulu 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | Panel discussion: AI powered teaching and learning | Tekoaly hoi, ala jata! Opportunities of AI in Higher Education (NOSTE/UO/Digivisio 2030) 100 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI | ITK-paivat: Roundtable 450 osallistujaa | — | |
| Intressent | Avaintaitoja automaation aikakaudella | Valtakunnallinen DigiErko-verkosto 14 osallistujaa | — | |
| Intressent | Latest technologies in learning and teaching | Oulun yliopisto Oppiminen ja oppimisprosessi tutkimusyksikko 30 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly vai tukialy - tekoaly opettamisen ja oppimisen tyokaluna | FCLab.fi ja eNorssi 230 osallistujaa | — | |
| Intressent | Esihenkilofoorumi: Tekoalytiedetta ChatGPT:n taustalla | Tyo- ja elinkeinoministerio 50 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generation AI | ITK-webinaari N osallistujaa | — | |
| Publikation | Den första applikationen som utvecklats i projektet: GenAI lärbar maskin | I projektet utvecklas olika verktyg och resurser som är särskilt utformade för barn och ungdomar. Det första verktyget är "GenAI lärbar maskin", som är ett förenklat exempel på övervakad... | Öppna ↗ | |
| Intressent | Digitalisoituva opetus – tekoalytys opetuksessa ja oppimisessa | Etela-Savon Tiedeseura ry:n seminaari 45 osallistujaa | — | |
| Intressent | Generatiivinen tekoaly: Yleisia suuntaviivoja opetuksessa | UEF pedajohtajaverkosto 15 osallistujaa | — | |
| Intressent | Tekoaly4.0 -ohjelman loppuseminaari | Tyo- ja elinkeinoministerio 150 osallistujaa | — | |
| Publikation | Projektets skolusamarbete igångsat | GenAI-projektets skolusamarbete igångsat på fredagen 3.2.2023 kl. 9-14 i Joensuu med ett gemensamt planeringsmöte. Mötet omfattade 7 lägre grundskolor, 3 högre grundskolor och 2 samskolor från... | Öppna ↗ | |
| Publikation | Konsortiums planeringsmöte hölls på Heureka, som har en ny utställning om artificiell intelligens | Generation AI höll projektets första planeringsmöte på Heureka, som är medlem i projektets konsortium. Platsen var perfekt för mötet, eftersom Heureka öppnade en ny utställning om artificiell... | Öppna ↗ | |
| Intressent | Tekoaly: Mahdollisuuksia, haasteita ja eettisia kysymyksia | Ita-Suomen aluehallintovirasto 8 osallistujaa | — | |
| Intressent | AI! Kokemuksia tekoalysta viestimisesta | Innokas-verkosto, Tekoalya Nyt! hanke 25 osallistujaa | — |
Inga resultat.
Konferenser och andra vetenskapliga evenemang
| Datum | Typ | Rubrik / Ämne | Organisation | Deltagare | Länk |
|---|---|---|---|---|---|
| Konferens | AI Education for Meaningful Life, Life Together, and Life on the Planet | Stewart Alan Robertson Lecture | — | — | |
| Konferens | Generation AI: AI education in Finland | National Academy of Science, Washington DC | 80 | — | |
| Konferens | Theorizing AI Education Research | 25th Koli Calling Conference on Computing Education Research pre-conference workshop | 25 | — | |
| Konferens | Towards transformative AI education through cross-boundary co-design | International conference on smart learning environments (ICSLE) | 34 | — | |
| Konferens | Somekone - Teaching about AI with an explainable social media simulator | Raspberry Pi Computing Education Research Seminars | 63 | — | |
| Konferens | AI education within the domain of computing education | Nordic-Baltic Workshop on CT and AI | 15 | — | |
| Konferens | AI as a design domain: Empowering students with no-code AI/ML app development in the classroom | Raspberry Pi Computing Education Research Seminars | 83 | — | |
| Konferens | Beyond AI Hype and Toward Critical AI Education | Unite! network seminar keynote | 35 | — | |
| Konferens | Fireside: Creating AI | CreateAI, Univ. of Pennsylvania | 30 | — | |
| Konferens | Poster session | CreateAI, Univ. of Pennsylvania | 50 | — | |
| Konferens | Developing tools for AI Education: the Generation AI project | University of Cambridge public lecture | 40 | — | |
| Konferens | Keynote: Dreams and Utopia: AI Technology in Teaching and Learning | ICASSE 2024 | 11 | — | |
| Konferens | Workshop: Social Media simulator 'SOMEKONE' - an educational tool for understanding explainable AI | EAPRIL 2024 | 15 | — | |
| Konferens | AI Education in K-12. How to teach AI literacy to primary school students. | the International Convergence & STEAM Education Conference | 48 | — | |
| Konferens | Technology Education for the Generation AI: From AI Literacy to AI Agency | EDEN 2024 Research Workshop | 150 | — | |
| Publikation | Publikation:Den datadrivna grundskolan – att balansera skyddet av barns personuppgifter med utbildningsmålen | Datakunskap, skydd av personuppgifter och digital säkerhet blir allt viktigare och en förutsättning för att kunna delta i samhällslivet. Begreppet datafiering beskriver omvandlingen av aspekter av en... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | Critical Legal Conference 2024: Speculation(s) | Social Sciences Faculty, Lund University | 15 | — | |
| Konferens | AI & Machine Learning: the threats and benefits of AI | Nordic Science Centre Association (NSCA) Conference | 70 | — | |
| Publikation | ICALT2024 bästa artikel: ett AI-utbildningsverktyg utan kod för att lära sig AI i K-12 genom att skapa maskininlärningsdrivna appar | Vår huvudprogrammerare Nicolas Popes artikel om en undervisningsmaskin valdes ut som den bästa artikeln vid IEEE:s flaggskeppskonferens om utbildningsteknik: Pope, N., Vartiainen, H., Kahila, J.,... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | Keynote: From EU AI ACT to National AI Guidelines | KICER Conference 28.6.2024 Kosovo | 120 | — | |
| Konferens | The tide, not the waves: AI education for novice learners | Creating Knowledge: Keynote | 180 | — | |
| Konferens | Generation AI - Epistemic Fluency & Invention Pedagogy | MIT Media Lab - Personal Robotics Group (Day of AI-projekti) | 8 | — | |
| Konferens | Generation AI - Epistemic Fluency & Invention Pedagogy | DevTech lab (Boston College) | 18 | — | |
| Konferens | DPSN International Data Protection Day work-in-progress event | Data Protection Scholars Network (DPSN) | 80 | — | |
| Konferens | Disinformation as a challenge to democracy and children's rights | Pelastakaa lapset: Nordic Digital Citizenship conference on children’s rights in the digital world (workshop) | 20 | — | |
| Konferens | Generation AI | Pelastakaa lapset: Nordic Digital Citizenship conference on children’s rights in the digital world (workshop) | 10 | — | |
| Konferens | Generation AI: Teaching AI and data agency to novice learners | EAPRIL 2023, Belfast, Pohjois-Irlanti | 25 | — | |
| Konferens | Developing AI literacy for the Generation AI with the novel machine learning tool | EAPRIL 2023, Belfast, Pohjois-Irlanti | 29 | — | |
| Publikation | Barns rättigheter på internet tillämpas på ett ojämnt sätt | EU:s allmänna dataskyddsförordning (GDPR) ställer krav på tjänsteleverantörer att avgöra om användare av deras tjänster är barn. Studier har dock visat att de nuvarande verktygen för åldersverifiering... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | What about a Ploughman or a Keeper at the Zoo: Survival (Thinking) Tools for the Generation AI | KC 2023 -konferenssi: Keynote | 40 | — | |
| Konferens | Invited talk: AI Literacy in K-12 Computing Education: Experiences from the Classroom | Third International Workshop on Computational Thinking, Coding Skills and AI in Schools | 40 | — | |
| Konferens | Artificial Intelligence Workshop | Union of the Baltic Cities, Education Conference, Turku | 76 | — | |
| Publikation | Barnets rättigheter har inte beaktats tillräckligt i EU:s lag om artificiell intelligens | Susanna Lindroos-Hovinheimo har skrivit en blogginlägg den 12.9.2023 till European Law Blog. Nedan följer en kort svensk sammanfattning av inlägget: Förhandlingarna om EU:s lag om artificiell... | — | Öppna ↗ | |
| Publikation | Keynote föreläsning på ITICSE 23 konferensen: "K-12 Datavetenskap i AI-eran: Från datakunnighet till datatöjning" | Bakgrund: Prof. Matti Tedre och universitetsforskare Henriikka Vartiainen höll keynote-föreläsningen på ITICSE-konferensen i juli 2023. Presentationens engelska titel är: "K-12 Computing Education for... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | Generation AI: Participatory Machine Learning Co-Design Projects with K-9 Students in Finland | ACM ITiCSE 2023 -konferenssi: Poster | — | — | |
| Konferens | K-12 Computing Education for the AI Era: From Data Literacy to Data Agency | ACM ITiCSE 2023 -konferenssi: Keynote | 257 | — | |
| Publikation | Prof. Tedre deltog i Humanization of Computing and Engineering Education Symposium i Uppsala | Vår projekledare, prof. Matti Tedre deltog den 8.6.2023 i Uppsala (Sverige) i ett Fireside Chat-samtal om "utbildning inom datavetenskap och ingenjörsutbildning, med målet att humanisera denna... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | Humanization of Computing and Engineering Education Symposium | UpCERG (Uppsala University) | 25 | — | |
| Konferens | Profiling users and predicting behaviour using machine learning | MyData Conference 2023 | 50 | — | |
| Konferens | Symposium on Governing Artificial Intelligence: Designing Legal and Regulatory Responses | Vrije Universiteit Brussel (VUB) | 10 | — | |
| Konferens | 24th UBC Interdisciplinary Legal Studies Conference | Law School, University of British Columbia | 35 | — | |
| Publikation | Generation AI projektet starkt närvarande vid seminariet Interaktiv teknik i utbildningen 2023 | Vårt projekt var starkt representerat i landets största utbildningsteknikkonferens "Interaktiv teknik i utbildningen", som arrangeras årligen på Aulanko i Tavastehus. I huvudprogrammet och... | — | Öppna ↗ | |
| Publikation | Keynote: Vad kan en dator inte göra? En historia om missuppfattningar | Prof. Matti Tedre höll invigningsanförandet "Vad kan en dator inte göra? En historia om missuppfattningar" på Interaktiv teknik i utbildningen 20.4.2023. VAD ÄR ITK? Finlands största evenemang för... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | Mita tietokone ei osaa tehda? Vaarien kasitysten historia | ITK-paivat: Keynote | 480 | — | |
| Konferens | Doctoral Seminar in Public Law | Law Faculty, University of Helsinki | 20 | — | |
| Publikation | Den första applikationen som utvecklats i projektet: GenAI lärbar maskin | I projektet utvecklas olika verktyg och resurser som är särskilt utformade för barn och ungdomar. Det första verktyget är "GenAI lärbar maskin", som är ett förenklat exempel på övervakad... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | Towards Educating the Generation AI | In/Equalities in digitalised society -symposiumi | 20 | — | |
| Publikation | Projektet presenterades vid Utbildningsvetenskapens dagar | Generation AI-projektet deltog i Utbildningsvetenskapens dagar 2022 den 24-25.11.2022. Utbildningsvetenskapliga sällskapet arrangerar årligen Utbildningsvetenskapens dagar tillsammans med något... | — | Öppna ↗ | |
| Konferens | Computational Thinking 2.0 | WiPSCE 2022 (keynote) (Morschach, Sveitsi) | 100 | — | |
| Konferens | Generation AI | ITK-paivat: Poster presentation | — | — | |
| Konferens | Luxury, Ethics, and Anti-ads – Utilizing Generative AI in Media-Art in Finnish Basic Education | NordFo conference AI Make Sloyd | — | — |
Inga resultat.
Vetenskapliga publikationer
Inga resultat.
