Generation AI-projektet som främjar AI-läskunnighet för barn och ungdomar har vunnit Det nationella öppna lärmaterialpriset 2025. Utmärkelsen delades ut på tisdag 27 maj vid Open Science Summer Days i Helsingfors.
Enligt prisutdelarna är Generation AI-projektet mycket aktuellt, materialen är fritt tillgängliga och baseras på samarbetsöversättning, vilket är anledningen till att priset för årens öppna lärmaterial beslutades tilldelas detta projekt.
Generation AI är ett tvärvetenskapligt forskningsprojekt finansierat av Strategic Research Council (SRC) och är ett av projekten i SHIELD-programmet. Det erbjuder forskningsbaserade verktyg och lärlande helheter genom vilka barn och ungdomar kan lära sig förstå hur artificiell intelligens och sociala medier fungerar, uppfinna och utveckla egna tillämpningar som använder artificiell intelligens, samt kritiskt bedöma de personliga och samhälleliga effekterna av teknologi som använder artificiell intelligens.
Öppna applikationer för att stödja undervisning i AI-färdigheter
En grund för priset var Teachable Machine – en visuell applikation som utvecklats i projektet, genom vilken elever kan skapa klassificeringsapplikationer baserade på datorsyn utan programmeringskunskaper. Användare går igenom hela maskininlärningsarbetsflödet från datainsamling till implementering av applikationen. Verktyget är responsivt, säkert och tillgängligt – och publicerat under MIT-licensen för öppen kod. Teachable Machine stöder totalt elva språk, inklusive finska.
En annan nyckelinnovation är Social Machine – en simulator för sociala medier som använder förklarbar artificiell intelligens (XAI). Det gör dolda mekanismer synliga, såsom datainsamling, profilering och rekommendationer, som sociala mediefunktionaliteten är baserad på. Verktyget släpptes våren 2025 tillsammans med ett omfattande lärmaterialpaket. Social Machine är tillgängligt på finska och engelska.
Applikationer och deras stödande lärmaterial har utvecklats tillsammans med lärare och elever
Generation AI-projektet utvecklar verktyg och stödande lärmaterial tillsammans med barn, ungdomar och lärare. Det tre år långa samarbetet har samlat lärare, elever och forskare tillsammans för att designa, implementera och utvärdera lärlande helhet och lärandeteknologi som är lämplig för skolundervisning och som stöder barns och ungdomars dataagenskap.
"Teknologi som använder artificiell intelligens är alltmer en del av vår dagliga tillvaro. Vi anser att alla bör förstå några AI-principer för att kunna använda den medvetet, kritiskt och ansvarsfullt, och för att kunna påverka sin egen digitala värld och framtid", säger projektledaren prof. Matti Tedre från University of Eastern Finland.
Priset är projektets tredje pris på ett år; tidigare priser från konferenserna IEEE ICALT 2024 och AACE EdMedia 2025.
Utforska verktygen och materialen:
Teachable Machine: https://tm.generation-ai-stn.fi
Social Machine: https://somekone.generation-ai-stn.fi
Lärmaterial: https://www.generation-ai-stn.fi/materiaalit
Projektets webbplats: https://www.generation-ai-stn.fi
Mer information och intervjubegäranden:
Mer information om projektet
Prof. Matti Tedre, professor, projektledare, matti.tedre@uef.fi
Prof. Kati Mäkitalo, professor, interaktionsansvarig, kati.makitalo@oulu.fi
Mer information om materialen
Samarbetsöversättning av applikationer och material i skolor: Juho Kahila, juho.kahila@uef.fi
Lärandeteknologi: Nicolas Pope, forskningsassistent, nicolas.pope@uef.fi och Teemu Roos, professor, teemu.roos@helsinki.fi
Lärmaterial: Jari Laru, universitetslektor, jari.laru@oulu.fi och Jussi Koivisto, jussi@codeschool.fi
